一、优势资源,打好学习牌
# V8 N- D& K& ^2 P丰富学习内容,创新学习形式,深入学习研读$ j# j& z/ t3 x" I7 T
二、践行核心价值,注入正能量/ F2 I1 p2 ~2 ^+ l
加强宣传教育,深化文明创建,传承传统文化; V; k c- |& e% @1 B. p1 [
三、坚持下沉一线,架设连心桥1 W7 d2 g1 t3 P- W3 P; l/ n
深化走转改,推广小板凳宣讲队,开展领导与网友面对面座谈
' K* w; |; p( @1 F7 F" i0 `四、巩固基层阵地,搭建大舞台) Z% R3 E4 e! G3 C
抓好农村宣传文化墙,乡镇文化设施功能拓展,多渠道保障阵地建设资金投入1 p) ~% \2 P. |: A7 ]; z
五、传播XX之光,烹好家常菜
) T+ o- D/ d7 {1 \2 Z品牌影响力,文艺精品创作成果 ,文化遗留保护
( [- S+ K) M4 M Y5 _0 B5 p六、加强队伍建设,撑起顶梁柱
7 X8 p2 ^4 w. W; ~2 Y5 C加强团队建设,加强学习培训,加强考评督促% `* K# l4 L0 R* j, E b" I+ F
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0 V I. ^3 c9 I8 @: ~9 E, J一、 破局:XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义
5 r& N N0 r, [: |. Y6 k8 Q二、 谋篇:古镇保护开发工作的导向理念! I* V+ f; W6 h* r
三、 解题:古镇保护开发的具体实践及经验
& y; j M( a0 p2 y四、 启发:推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考! Z) z) g0 u. D* z$ Q5 m
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