一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。# l% ]4 A7 U C( B G# a; N
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
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! C0 h" f: y* G2 }* W例一:& q& L! p" I: d9 q* ]. |
2 [9 K# P% l2 A$ K一、常思发展之策,坚持干事创业;
1 x e. H! T/ d) N, R3 k二、常怀学习之心,坚持修身求知;
8 T) r7 H& p x: r9 O) u2 i- K! O: h三、常存律己之念,坚持拒腐防变。7 W8 R5 ^3 j0 D c9 n
评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。( G3 z# `; R0 C( C- e! a$ T
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例二:6 k" b1 [: T1 L# {5 \- t! D5 d8 m
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一、虚心学习,以识修身;
- q3 I: x9 B) O' J& Y" K二、专心工作,以勤补拙;+ V, @- y/ r: n* z, U, R4 a
三、真心待人,以和行政;/ c2 Z0 @( `9 \! y
四、公心处事,以廉律己。
* z5 N8 P) L' C评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。0 c5 u( k4 E1 M
5 N5 P: R3 g: t g2 w3 K例三:' ]* s# l0 L( d/ K- s* a
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一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;# v% p9 E1 U/ }1 m6 p# _( z
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
& ` W0 S/ z0 d* G, k* w; ]三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;. s( D7 A1 z( h) E( q& O
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。
% { }! u5 a8 _* V: ]* K& a- C, j评点:亮点同上。4 q* n* `( S0 p6 L
( P/ X- Q6 C5 u例四:- M$ ]# |) C5 t- t/ `, m7 _: }/ ]
+ k0 w& m' R6 e2 k一是塑造干净干事的形象;
/ D6 z( m6 A3 |8 r& |- \. m二是塑造亲民爱民的形象;
$ W' {' o: F' O% X) Y三是塑造公道正派的形象。
' ]# v' k y( y- Q# g0 K7 \评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。* q, i. G1 S9 p7 |
' T, K- |2 _$ @例五:
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) F5 j5 o. A# p! N [/ O一是真抓;/ u1 b+ S8 z/ c/ G
二是亲抓;
9 ?) G/ C2 D v/ o3 H2 [3 I j三是巧抓;* L# ~. s2 c6 Z- ~' S
四是敢抓。, A1 T( f* ^) q: U. s0 d# S
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。9 o$ h8 z. ?# M6 d' v+ }
: n e3 `. ?! @, a* h例六:
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一、要求很高,但认识要更高;
: d" u- s: P$ T7 a x二、压力很大,但决心要更大;: k- b4 ~1 `" H, h" U# y; `- b
三、困难很多,但方法要更多。/ I+ U% k/ ^* g# [' `9 D0 E
评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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% u9 Q& T u. v2 `4 y: K2 L' q( w例七:
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4 a, z* i/ d9 b# Q一要做到责任共担;7 |* B( o% K5 J7 t
二要做到目标共进;
\4 y: V0 x `9 y0 A, X7 d! C三要做到审批共议;
' d$ i+ Z0 }! }7 n$ b四要做到信息共享。
+ ]5 x; \, E+ w% N8 I7 }$ Q评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。! R2 i) `+ i. z/ ~
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例八:
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一是听民声、解民怨;
+ L) v) k7 T2 |0 h+ w二是谋民利、纾民困;
" E: w1 L9 j+ l/ O4 L0 k" z三是察民情、暖民心。
6 j7 E- b7 F7 z) v& i s评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
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% W, K* }6 i# b1 I' @* R例九:
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一是尽职尽责保稳定,' ~; T) [7 G& B6 G8 A+ h( @7 a
二是一心一意促发展,
5 h! Q: _1 c. l( R j3 ?三是再接再厉强管理。6 w- R1 w1 F1 Q8 \/ f& }- m
评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。. }# H/ M! _, h
本帖隐藏的内容
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例十:* x# K, t& N0 o8 @+ A
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一是强化监督。+ M v7 V5 j' h
二是细化要求。
0 d! c: Z1 V' T三是量化考核。
2 B# N) |( N& X$ z( Q) K四是优化服务。
; ~* a) \# |3 p8 B! J# b4 @0 y评点:亮点在于四个“化”。
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3 w' q# v7 _, _8 X例十一: s1 {4 ~" [% L" H; Y
2 r/ N3 P+ _: o6 j( s' ]一是抓好舆论宣传,造大声势。
% O! V3 J$ P# l: m& E. N7 d7 r0 t1 V二是抓好典型宣传,求大推动。7 v( F% M( h2 M0 P5 l& t" a. h
三是抓好群众宣传,促大参与。+ u; u. S4 d/ @ F0 ]0 ?* X
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
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例十二:
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全方位组织。) e' X' R4 d( i9 d& |; F8 i% P$ I
全覆盖宣传。
) S! m9 E7 n) L7 z% S8 w全身心服务。
% E5 _: w- j9 U$ u0 |5 |" D评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
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/ m# [1 I f( R7 `: a) L& S例十三:
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5 u2 ^2 I8 Z: |1 m4 |) H用定位找准坐标点;$ D0 T+ O5 Z% |3 O
用规划强化着力点;) x6 j" c6 W! u
用创新营造闪光点。$ \2 }( V( S: x$ |! }
评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。2 d% Y) v2 ]7 D- Y5 ~- X" a
) R! |; i! V* ]7 a+ i例十四:* v( A; z9 d* R4 C; g4 K2 @) R
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一要常打思想“免疫针”;8 U0 c$ f' n) U& d* D- K
二要构筑制度“防火墙”;0 {) _$ g- R, E9 e% u
三要强化监督“紧箍咒”;
/ e6 g% \% }: i! @5 }' \, L& K四要重用法典“杀手锏”。7 T; g! E: d; o" W6 X* R
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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( S! Z9 O& S5 ]' E例十五:
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回顾过去,既有成绩,也有问题;7 i1 R& l) O# j+ p2 B5 [* b
立足当前,虽有压力,却有机遇;8 _' i0 S0 F3 j7 T
展望未来,很有动力,更有信心。
2 b6 Z( [! I' M. }& R评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。7 t+ V& h& s7 o; X& g
}: z+ u% d6 Z3 f例十六:/ q/ j+ y4 Z6 Z H$ k' g
7 O+ ] y8 Q" o6 d7 I乐于多作贡献;0 l% n# H7 F7 p' c( a( | X
善于分工合作;* f4 f; R; b- Q# c; o
敢于坚持原则;. ?' H+ r0 F! x f
富于创新精神。# i) k* u, s+ F
评点:亮点在于四个“于”。
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i: X0 u$ A& V1 a% C2 l4 @上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。, V3 P' V5 H, N
好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |