柳亚子赠毛泽东诗曰“云天倘许同忧国,粤海难忘共品茶”。茶之本,乃是俭。茶之性,乃是洁。茶之功,乃是醒。茶之境,乃是静。
4 X; N( P5 W8 e茶中有真意,为官当有品。让崇“俭”成为兴业的品行,喜“洁”成为做人的品质,善“醒”成为做官的品性,守“静”成为成事的品格,必能磊落光明、快意一生。
6 s3 j" M# ?0 y7 `1 [“心诚则志专而气足,千磨百折而不改其常度,终有顺理成章之一日”。3 P" x" }5 h4 l: w$ w0 B
“为一身谋则愚,而为天下谋则智”。 (宋代苏洵)
/ H6 B9 a8 P$ U8 f |+ |4 U8 V苏东坡在《晁错论》中曾说,“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。”
- H# N! M+ A' A0 q9 [6 W天下根本,人心而已。善治必达情,达情必近人。善下斯为大,能虚自有容。
+ N9 N+ W# o; ]7 L- Z“伤疤见光易好,伤口捂着易烂”。 “上医治未病,中医治欲病,下医治已病” 。6 \0 e5 H2 K: V
“美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。”
, X, @/ \. f- H; i; @4 S! b+ c忆往昔,岁月峥嵘;看今朝,沧海桑田。* t4 Y* j! z f
唐代诗人刘禹锡曾作《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
2 Y" e- E5 y' V" L! d" N$ C“在平凡中严要求,在平淡中懂知足。”(方秀云)
5 V- n9 @ _7 D' Z东风好作阳和使,逢草逢花报发生。
- n/ L) F% O+ }: y. Y雪隐鹭鸶飞始见,柳藏鹦鹉语方知。
' d0 y1 }" c# X: L+ A“水里可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水。”1 n ^' o2 q$ X/ h- x
“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”
9 I7 ^* N$ Q. a9 X, N9 X- d, f: b“用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶”“! W* X5 ~) b' c9 D0 v# m
光明前进一分,黑暗便后退一分。. D- x; s- U" F/ L6 u% l, ]1 I. R8 X
《荀子·荣辱》中讲,“人之情,食欲有刍豢,衣欲有文绣,行欲有舆马”。. u; L5 k5 c& w5 \1 L$ G! ]) ?
人无德不立,军无德不振。 老子说,“见欲而止为德”。
$ F6 [" n5 `. j) Y9 l1 E# L- O- g《大学》所言:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德。”。! m' Z2 C$ n/ \; T/ x
“乱世之乱,祸害有时;太平之乱,国无宁日。”$ [( c5 g2 h" {1 R& R* {
“有高世之才,必有遗俗之累。”骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。“流水不腐,户枢不蠹”。
: u/ i2 ^& K+ E, v( S% T “凡将,理官也,万物之主也,不私于一人。夫能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。”; W' {' E0 c$ \
孔子就提出:“不学礼,无以立”(《论语·季氏》),荀子更是提出:“礼者,人道之极也”(《荀子·礼论》)。到西汉时,戴圣在《礼记·曲礼上》中告诫:“人有礼则安,无礼则危”。 礼之姿态,因事而成。礼之姿容,因情而铸。待人以礼,人心所向。7 P/ I7 {$ |( K* U0 _6 A
花公家的钱心疼一点,干活儿实在一点,对老百姓好一点。7 Y0 r; X0 y, w$ H9 n% k- H
“有海水的地方,就有华人。”中华儿女血脉相连,龙的传人使命在肩。5 y1 O5 p' ]! m3 H3 h
好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。$ z8 v( B! n4 M: h
改革风起云涌,梦想海阔天空。。“物不因不生,不革不成”。4 Y- }7 q3 V6 ~6 a& X
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。) i" X0 X6 f5 t0 ?9 c
公者千古,私者一时。“见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。”
# B/ K1 b! j! W4 l. F+ \ n9 I2 Y2 w“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
) P3 q( S2 Z I/ K8 l5 a“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。. k3 L+ \# D1 Q. r0 r' b2 j
“修辞立其诚,所以居业也”, “诚以待人、无物不格”。
$ k8 r# b1 G- X! g; F$ u X“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。 I' G7 j' f, W& z: m' z: |, J
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”
- M- I: Q, e( r" p- J& s) P万物并育而不相害,道并行而不相悖。”" H* Z8 g* ^5 t1 A/ M
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
# v0 H$ s- i. w2 Z6 @”自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。. F( R2 C3 J9 r/ C& t; L/ f3 Q/ q
“得天下有道,得其民,斯得天下矣。”相信群众,知政失者在草野,草茎中积蓄着整个春天的力量。
* M/ C$ g: l" I( g/ u. X* \9 b3 Q“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。”(东汉张衡)。; g) s+ {# Q6 ~+ `, a5 ], j
百里不同风,千里不同俗。万物生于天地之间,其理不可以一概。天下将兴,其积必有其源。无本之木岂有长生挺茂之理。( r; R, @ d- A
逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。
) I2 r. L5 J4 I9 x; r& C6 l“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹”。
+ C1 [4 z% Z/ n“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。/ a: V9 j: u4 Z* A m
“人情得足,苦于放纵,快须臾之欲,忘慎罚之义。$ v4 A/ b, `# Q @
《论语》有言,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
* h$ @3 s- x- `“伤风害理,莫甚于私;暴物残民,莫大于贿”。5 s- D" N [" e1 {$ ~! s
孟子曾说,“仰不愧于天,俯不怍于人”, 秉正气,养清廉,守公道,重实干,多勇毅,则改革之精气神,必内充乎胸,外化于行,推动改革一路斩关夺隘、渐入佳境,创造无愧于党、无愧于民的成绩。孟子讲“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”' S- q2 P M) i* V" T
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。. @8 [: u& k/ o2 @$ s
“经师易得,人师难求”,“少成若天性,习惯如自然。”
9 M9 _/ B3 h! X7 l% k《荀子》有言,国将兴,必贵师而重傅;《礼记》有言,建国君民,教学为先。9 e8 s: F: Q' M- D: P
著名教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”3 V7 F$ L% o0 I& t
陶行知说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”3 ?; G0 Y2 c# h3 ?
高考是人生的重要门槛,是青春的特殊历练。+ q9 _$ A' x l* T
“莫为霜台愁岁暮,潜龙须待一声雷。”5 V) }* u3 y$ v' _" n+ |2 v- v
知行合一。“知之真切笃实处,即是行。行之明觉精察处,即是知。4 ~3 ^2 x% o1 z- p) Z. i. _
“道不远人”。举秋毫不为多力,见日月不为明目,闻雷霆不为聪耳。' ?3 x, }; h$ b3 ~1 F
明者因时而变,知者随事而制。”1 ^5 q6 l3 V4 q+ \' V& {
法律是治国之重器,良法是善治之前提。
" `+ ]7 ~ s( d) ?- b" t1 A, ~; z2 W“道不可坐论,德不能空谈”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“家国情怀、社会关爱、人格修养”。“天地之常经,古今之通义”。 “观之上古,验之当世,参之人事”。“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。 E! [' N" ~0 H+ M
惟其敬民,故能念冷暖;惟其畏法,故能知行止。“大人者,不失其赤子之心者也。”
0 k- q! u' T! q2 ]# R4 N6 d* j“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。
2 w4 w( n! ^% t" K% l ?( _观之上古,验之当世,参之人事,立足实际,开拓创新。
! Y8 N! u" y p9 {) h“善除害者察其本,善理疾者绝其源”。
+ m2 x! c0 o5 E1 u$ j9 Q6 J N“不矜细行,终累大德”。
" L9 `4 J8 f7 Q0 ` A9 l& \+ ~骄是娇之源,娇是骄之表。
) Z- `' M* p! J# k5 F j$ z! B$ ?“友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”& y. g' ]8 i. c) X
贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。0 T- O( x/ \. q8 a4 p" F
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。* R2 Q M; r4 U3 u# l' X- l8 ~% `
以人为鉴,可以明得失,可以判高下。0 `1 j; t9 L: |# \* p
志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不入。4 J6 l+ a% c4 `
八年抗战八年泪,一寸山河一寸血。: d8 C) Q# q8 I6 D$ X
未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。(赵一曼)6 m s* Y5 B7 t* \! _" Z, o, f" v
《管子》所言:“目贵明,耳贵聪,心贵智,以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下之心虑,则无不知也。”
2 g2 \# Y0 k, c- \* j4 Y! {. e- J“国势之强弱,系乎人才”“财用不足国非贫,人才不竞之谓贫”“致治之要,以育才为先”……& ^4 y, g9 o3 ]
“为政之要,在于得人”, “不拒众流,方为江海。广开进贤之路、广纳天下英才。3 z: p i/ t; l8 O. K
“身在兵位,胸为帅谋”, “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
$ Y4 f6 l+ x8 T* ]& _4 t* H/ ~山积而高,泽积而长。 同舟共济、和衷共济。英名不朽,和平的光芒永在。
- |& q S$ d& Y! {- a“天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。”即:天下不患无臣,患无君以使之。
! Z. s0 I* C E& R“致天下之治者在人才,要择天下英才而用之”、“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”。
4 Q. h- A# a6 u6 U n+ [$ R! M“树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能”。
: T2 @4 T" _" l3 C) ?! P+ j0 }“用一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。”堪为古今至理。坚持“立”实干家、“破”虚浮者,必定风气正、人心齐、事业兴。5 j3 ?% v* t/ f
贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。* \; f; Q) r# R0 F1 W
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。
/ C6 o( T3 ^0 n- s7 M' i+ o. \' t不廉洁是块冰,能寒官兵心。% ]" } L+ N2 \/ X
“兵者,国之大事”。军队是拿枪杆子的,决不能有不廉洁分子的藏身之地。) F% M! e s& B+ ?
“蠹众而木折,隙大而墙坏”。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。
5 j4 i( j C$ j+ N' h2 `- `律己廉为首,治国法为先。不廉洁没有特区,反腐没有禁区。6 L* `9 H2 Z) x `7 Z
不廉则无所不取,不耻则无所不为”。
, c9 t" ?8 W; ~3 v“法者,天下之仪也”,法治是不廉洁的天敌。国无法不治,民无法不立,“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”, “上下同欲者胜”。( O* [( j0 z# L" H
“千古风流在担当,万里功名须躬行。”“实言实行实心,无不孚人之理”。 Z% k% B0 F2 \* G
公正是法治的生命线。法律是治国之重器,良法是善治之前提。. ? N% ?6 o2 T f3 V2 c
“法者,天下之公器”, 法立,有犯而必施;令出,唯行而不返” 。“凡法事者,操持不可以不正”, “法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民”。 |