位的主题教育总结或领导在本单位总结大会上的讲话,那么,由上述梳理就可以得出三个建议——
/ l# P5 V: h, I3 j' I7 Z# F v) n( s) b/ D
& w2 w: z, P" F; R+ _9 O
7 L5 V; P1 b% h0 \1 N6 |# b& E
建议1:在全面总结之后应该再写一个“主题教育体现出以下X个特点”这样的内容。
6 E* ^( I! I3 Z5 v& |+ s7 K3 S V- l$ l2 o! Q1 i0 B n: j% g
, A/ R% U q$ e
& t# `- l9 V5 q& t+ p1 m7 h- x1 ]
建议2:对主题教育特点的凝练,可以参考“核心、领导、关系、任务、组织、作风”六个方面进行设计。 A* i( ?5 c2 E* v1 G
/ S/ q- L3 L- F+ y! @ q5 q( @& E
8 L" Z7 u! | k4 i; [: M+ v `; n' O
& {. I$ f# r& s! k' F; F建议3:在对特点的叙述中,本单位领导一直以来的部署和要求要有体现,特别是那些体现本单位特点的要求。 |